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鄧飛促加強監管教師操守

來源:星島日報

中學生參與策劃恐怖襲擊,令人憂慮恐怖主義滲入校園!有教育界人士指出,教職員涉嫌參與恐怖活動之餘,更懷疑引誘青少年加入其中,建議教育局加強監管教師及盡快推出國家安全教育;有議員憂慮年輕人受極端思想影響,須立法監管網上虛假及煽動仇恨資訊。

議員促立法打擊假訊息

  香港教育工作者聯會副主席鄧飛校長表示,與其說是本土恐怖主義入侵校園,不如說學校教職員教壞學生,因為從警方公布的案情所了解,被捕者有大學及中學的教職員,他們利誘已經準備離港的青少年參與炸彈襲港陰謀,可說「精心計算」,認為國家安全教育應盡快推行,教育局亦應以具體行動加強監管中學及小學教師的操守問題,同時多向家長解釋國安教育的意義,讓家長對子女作出輔導。

  立法會教育事務委員會委員葛珮帆坦言,事件顯示有年輕人受極端思想影響參加恐怖主義活動,對本土恐怖主義入侵校園感到憂慮。她認為,政治早已滲入校園,例如有部分組織在中學門口派發單張,加上網上有很多煽動性文宣荼毒年輕人,批評教育局過於縱容學校,對聲稱參與違法行為的學生和教師的行為放任不管,「不論學校、家長和政府都必須反思,立即糾正學生遭扭曲的價值觀和思想。」她也認為,政府有必要盡快就《基本法》二十三條立法,及立法打擊網上虛假訊息及煽動仇恨的資訊。

  香港家庭及親子教育工作者司徒漢明表示,社會動盪多時,不能否認部分訊息或牽涉仇恨和煽動情緒,若對事件過於投入,日常生活被同類訊息包圍,心中的敵視和仇恨只會惡化,特別是青少年處於反叛期,對社會權威、制度等原則上感到抗拒,心態容易從「反叛」演變為「反抗」,若遭別有用心人士在旁以暴力思想鼓動,後果或很嚴重,「眾人形成群組後,會愈來愈大膽,做出極度激進或駭人聽聞的行為。」

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